重点一：2024年5月30日习近平给四川省南充市嘉陵区之江小学学生的回信

好青年、栋梁之材：把家乡建设好，把我国全面建成社会主义现代化强国，需要你们这一代人接力奋斗。希望同学们树立远大志向，珍惜美好时光，坚持德智体美劳全面发展，争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好青年，努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。

重点二：2024年5月27日习近平主持二十届中共中央政治局十四次集中学习时时的讲话

1.结构优化、就业质量：要加快塑造素质优良、总量充裕、结构优化、分布合理的现代化人力资源，解决好人力资源供需不匹配这一结构性就业矛盾。适应新一轮科技革命和产业变革，科学研判人力资源发展趋势，统筹抓好教育、培训和就业，动态调整高等教育专业和资源结构布局，大力发展职业教育，健全终身职业技能培训制度。完善供需对接机制，力争做到人岗相适、用人所长、人尽其才，提高就业质量和稳定性。

2.就业观、就业支持：加强宣传教育，引导全社会牢固树立正确就业观，以择业新观念打开就业新天地；坚持把高校毕业生等青年群体就业作为重中之重，开发更多有利于发挥所学专长的就业岗位，鼓励青年投身重点领域、重点行业、城乡基层和中小微企业就业创业，拓宽市场化社会化就业渠道。

重点三：校园暴力与学生欺凌防范治理工作要求

1.制度保障：成立学生欺凌治理委员会，对欺凌行为进行认定，依法依规进行处理；细化校纪校规，明确不同欺凌行为的相应惩戒措施；公布相应电话、邮箱；研究制定防治欺凌和暴力的指导手册。

2.培训教育：每学期至少组织2次学生欺凌防治主题班会，面向所有教职员工和家长定期开展学生欺凌防治专题培训。

3.物防到位：要在隐蔽场所做到视频监控全覆盖。

4.关心帮扶：加强对困境儿童的关心关爱，及时做好生活照料、心理疏导、家庭教育指导等。

文章来源于E路相伴空间 ，作者李松松