为全面贯彻落实教育部《高等学校教师职业道德规范》，加强和改进高校师德建设，提高教师职业道德水平，引导广大教师自觉践行社会主义核心价值观，增强广大教师教书育人的责任感和使命感，加强教师自身修养，弘扬高尚师德，提高教育教学质量，特制订本实施细则。
一、师德规范主要内容
为认真贯彻，全面落实《高等学校教师职业道德规范》，便于学习和操作，我们将师德规范内容进行提炼，总结为十要十不准。其主要内容为：
1、十要
一要爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护中国特色社会主义；全面贯彻国家教育方针，模范遵守教育法律法规，依法执教，忠实履职。
二要爱岗敬业。树立崇高的职业理想，专注教育事业，志存高远，淡泊名利，勤勉敬业，乐于奉献，在平凡的岗位上实现自己的人生价值；对工作认真负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导自习。 三要面向全体。关注学生的个性差异，尊重每一位学生的人格尊严，公平、公正地对待每一个学生，对学生严慈相济，做学生的良师益友。
四要保护学生。关心学生健康，维护学生权益，确保学生安全；注重人文关怀和心理疏导，使学生保持积极乐观、平和向上的良好心态。
五要教书育人。遵循教育规律，实施素质教育；循循善诱，诲人不倦，因材施教；坚持育人为本，培养学生良好品行，发挥学生兴趣特长，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
六要为人师表。模范践行社会主义核心价值，秉持职业操守，诚实守信，知荣明耻，严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范，举止文明。
七要关心集体。树立大局观念，维护集体荣誉，建立民生、平等、和谐、向上的同事关系、师生关系，尊重学生家长，凝聚各方合力，团结协作，共同搞好教育教学工作。
八要廉洁从教。自觉抵制各种不良诱惑，严于律己，恪尽职守，树立人民教师清廉自守的良好形象。
九要自我调节。善于自我调节心态和情绪，乐观向上，热情开朗，以高度的事业心和责任感，以无私的爱心、细心和耐心，以个人的性格亲和力以及人格和学识魅力感染和引导学生健康成长。
十要终身学习。树立终身学习观念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，促进自身专业化成长，不断提高专业素养和教育教学水平。
2、十不准
一是不准使用不文明语言。
二是不准在学校公共场合吸烟、在工作期间饮酒。
三是不准浓妆艳抹、奇装异服进入学校和课堂。
四是不准旷工、旷课、迟到、早退、擅自调课及无准备、无教案上课。
五是不准把个人的不良情绪带进课堂。
六是不准在教室接打电话和收发短信。
七是不准由学生家长、学生干部代批代改作业和代写学生操行评语。
八是不准以分数和名次对学生进行排队，并以此作为评价学生的唯一标准。
九是不准漠视学生中出现的学习、生活、心理、情感等问题。
十是不准组织学生参加商业性庆典和迎来送往活动。
二、师德师风考核的运用
1、把师德师风建设纳入《漯河食品职业学院教师年度考核办法》进行考核。
2、把师德师风考核结果作为年度考核评奖、评先、职称晋升、职务晋升的重要内容。
三、奖惩
1、年度考核中师德师风满分的给予表扬和奖励。
2、出现教学事故变相体罚学生，一经发现严肃处理造成严重影响予以辞退。