各系部、处室、院直各单位：

为不断加强我院新时代师德师风建设，全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国、全省教育大会精神，持续提升我院教师队伍思想政治素质和职业道德水平，以高质量师德师风建设赋能学院高质量发展。根据河南省教育厅办公室《关于开展“奋进新征程，志做大先生”师德主题教育征文、演讲比赛和师德师风优秀案例评选活动的通知》（教办师〔2023〕177号）文件精神，结合我院实际，现将有关事宜通知如下：

一、活动总体要求

围绕“奋进新征程,志做大先生”师德主题，广泛开展丰富多彩的师德建设活动，营造师德师风建设良好氛围，深度挖掘优秀师德师风典范，不断提升广大教职工职业素养、师德风范。

二、师德教育主题征文活动相关要求

（一）征文对象：全体教职工。

（二）征文要求：紧扣新时代教师职业行为准则，总结教师乐教善教的实践经验和深刻体会，展现出广大教师和教育工作者教书育人、无私奉献的精神风貌。文体不限，题目自拟；立意新颖，突出特色，具有鲜明的时代特征；联系实际，反映现实，内容真实生动，字数2000-3000。A4版式排版。（征文模板见附件3）

（三）报送要求：每个部门限报5篇，所有参赛人员以单位统一报送，于2023年5月31日17:00之前将报名表（附件1）、电子版发送至邮箱lszyjsgzb@163.com，纸质版交至信息楼807教师工作部。

（四）评审与奖励：学院将组织评审专家对各单位选送的征文进行评审，按照参评作品总数的10%、20%、30%的比例评出本次征文活动的校级一、二、三等奖，颁发获奖证书并择优向教育厅推荐，参评省教育厅组织的优秀征文评选活动。

三、师德师风优秀案例评选相关要求

（一）报送对象：师德师风建设成绩突出的部门。

（二）案例要求：侧重区域或学校层面的经验做法，围绕全面加强和改进新时代师德师风建设总体目标，通过案例选出可供借鉴的经验做法，突出师德教育的创新性、有效性、示范性，要求内容真实、做法新颖、有借鉴价值。字数3000字左右，A4版式排版，交稿时请在封面页注明作品基本信息。

（三）报送要求：各单位经初审后，择优报送，每个部门限报1篇，所有参赛人员以单位统一报送，于2023年5月31日17:00之前将报名表（附件2）、电子版发送至邮箱lszyjsgzb@163.com，纸质版交至信息楼807教师工作部。

（四）评审与奖励：学院将组织评审专家对各单位选送的案例进行评审，按照评选标准评出师德师风优秀案例，颁发获奖证书并向省教育厅推荐。

本次师德教育主题征文和师德师风优秀案例评选活动，省教育厅将选送的优秀作品在《教育时报》开辟专版予以刊登，学校将优秀征文和案例在官网、微信公众号、校报进行推送，扩大宣传力度，展示学校师德师风建设成效。

四、其他事项

（一）高度重视，精心组织。各单位要把本次活动与深入学习贯彻党的二十大精神,全国、全省教育大会精神，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育部署，河南省教育厅等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的实施意见》精神结合起来，与“学习新思想 奋楫新征程”学习宣传贯彻党的二十大精神主题宣传教育活动结合起来，通过扎实有效的教育活动，激发广大广大教师争做新时代“四有”好老师的积极性、主动性和创造性，强化为党育人、为国育才的使命担当，凝聚起全校建设“双高校”、争创职教本科的的磅礴力量。

（二）广泛宣传，充分动员。各单位要全方位做好师德主题教育活动的组织动员工作，营造浓厚的宣传教育氛围。要不断丰富活动形式，提升活动的影响力和示范引领作用，重视发掘教书育人模范教师典型，用他们的先进事迹来引导人、鼓舞人、教育人，大力营造浓厚的师德活动氛围，增强广大教师立德树人的责任感，增强事业至上、服务人民的责任担当，涵养筑梦中国、献身时代的精神境界。

（三）创新工作，把握标准。各参评单位要切实加强对师德教育活动的组织领导，找准活动的切入点，创新开展工作，提高活动的实效性。要按照要求报送相关材料，确保原创水平，提升作品质量。参评作品如有发现抄袭，将取消参评资格；如在评奖后发现，将取消荣誉证书并进行通报。

附件1：“奋进新征程，志做大先生”师德教育主题征文报名表.doc

附件2：“奋进新征程，志做大先生”师德师风优秀案例评选报名表.doc

附件3：“奋进新征程，志做大先生”师德教育主题征文和师德师风优秀案例模板.doc

                                                                                                                                                        教师发展中心     

                                                                                                                                                     2023年5月19日