河南省教育厅等五部门
关于举办 2023-2024 学年度河南省“诚信校园行” 学生资助公益广告设计大赛的通知

各省辖市、济源示范区、航空港区、省直管县(市)教育局、 人力资源和社会保障局，各高等学校、省属中等职业学校、省属技工院校，各委管学校: 

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实党的二十大关于“完善覆盖全学段学生资助体系”的重要决策部署，进一步发挥“资助育人”在“立德树人”根本任 务中的关键作用，根据中共教育部党组《关于印发〈高校思想 政治工作质量提升工程实施纲要〉的通知》(教党〔2017〕62 号)、教育部办公厅《关于切实做好 2023 年秋季学期高校学生 资助工作的通知》(教财厅函〔2023〕13 号)、人力资源社会保 障部办公厅《关于做好 2023 年技工院校学生资助工作的通知》 (人社厅函〔2023〕77 号)和河南省教育厅等五部门《关于印 发〈河南省学生资助项目管理办法〉的通知》(豫教财〔2023〕 171 号)精神，决定面向全省开展 2023-2024 学年度“诚信校园行”学生资助公益广告设计大赛，现就有关事项通知如下。 

一、指导思想 

坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位，全面贯彻党的教育方针，加强党对学生资助工作的全面领导。以立 德树人为根本任务，以不让一个学生因家庭经济困难而失学为工作目标，以促进教育公平、深化资助育人为主线，在学生资 助政策实施过程中，持续开展资助育人活动，着力培育和弘扬 社会主义核心价值观，筑牢校园意识形态主阵地，促进社会信 用体系建设，进一步推动“保障型”资助向“发展型”资助拓 展，培养具有坚定理想信念、深厚家国情怀、强烈责任担当， 立志在中国式现代化和中华民族伟大复兴进程中贡献青春力量的时代新人，为完善德智体美劳全面培养体系，加快推进教育现代化，建设教育强省，办好人民满意的教育做出应有贡献。 

二、大赛主题 

树诚信自强风，做励志感恩人。 

三、组织机构 

主办单位:河南省教育厅、河南省人力资源和社会保障厅、中国人民银行河南省分行、国家金融监督管理总局河南监管局、国家开发银行河南省分行。

承办单位:焦作师范高等专科学校 

成立河南省“诚信校园行”学生资助公益广告设计大赛组委会，负责赛事整体统筹和督促指导，及时协调重要事项、解决重大问题。组委会下设办公室，具体承担大赛组织安排和监督管理，办公室设在河南省学生资助中心。 

四、参赛对象 

参赛对象为全省各高等学校、技师学院、中等职业学校、 技工学校所有在校生，个人或团队均可，团队参赛的每件作品参赛成员不超过 5 人，同时需明确一名指导教师。 

五、内容及形式 

作品内容要聚焦学习宣传贯彻党的二十大精神，聚焦培育和践行社会主义核心价值观，聚焦继承和弘扬中华优秀传统文化，聚焦学生受助脱困、成长蜕变、诚信感恩的典型事迹，重点宣传国家学生资助政策体系，体现党和政府教育资助政策温度，倡导积极申请资助、自立自强、成长成才的意志态度，力求贴近实际、贴近生活、贴近群众、体现正能量，注重思想性、 艺术性、传播性相统一。 

参赛作品提倡形式、题材及风格多样化，平面类主要包括 报纸广告、海报设计、漫画、摄影作品等，视频类主要包括影 视视频、微电影、短视频、动画片等。 

六、大赛流程 

大赛设“研究生组”“本科组”“高职组”“技工院校组”和 “中职组”五个组别，自 2023 年 12 月开始至 2024 年 5 月结束， 分为“活动初选”和“省级评比”两个阶段进行。 

(一)活动初选。各高校、省属中职学校、省属技工院校 组织各院系、年级、专业和班级，各省辖市组织辖区内[含省直 管县(市)、所有中职学校、技工学校，动员全体师生积极参与作品设计。2024 年 2 月 29 日前完成作品收集，2024 年 3 月 20日按照高校、技师学院在校生人数5000，中职学校、技工学校在校生 2000 的比例推荐参加省级评比作品，原则上平 面类和视频类作品按 1:1 比例推荐，鼓励在推荐过程中引入公开展示、网络投票、集中评比等环节，扩大活动覆盖面和影响力。


(二)“省级评比”。2024 年 4 月，组委会面向社会开通线上展播和投票通道，同步组织线下终评。获奖作品由大赛主办单位联合通报并颁发获奖证书(奖牌)。

七、作品报送 

(一)格式要求 

每件作品主要提供作品电子稿件和创作说明 2 份材料。

其中: 1.电子稿件。平面类，尺寸为 29.7×42(cm)，格式 JPG， 清晰度不低于 300 万像素，色彩模式 RGB，两幅作品以上视为 系列(2-3 幅)，单幅作品在 5-10MB 之间，文件命名为“作品 名称+系列序号(如有)”。视频类，格式为 MP4 或 AVI，时长不 少 于 3 0 秒 、不 超 过 8 分 钟 ，文 件 命 名 为“ 作 品 名 称 + 作 品 形 式 ”。 

2.创作说明。WPS、WORD 等文本格式，标题字体二号方正 小标宋，正文字体 3 号仿宋 GB2312，字数不超 1000，主要说明 作品简介、创作过程、意义内涵等，文件命名为“作品名称+ 创作说明”。根据需要，可另附其他相关辅助资料(电子档)。

(二)版权要求 

参赛作品须是作者本人或团体的原创作品，未在国内外公开发表过。作者须保证对作品享有完整版权，作品中采用的资料无知识产权方面的争议。若存在版权纠纷或违反有关法规， 组委会有权取消其参评资格，所涉及法律责任由投稿者自行承担。作者提交作品参选，即视为授权组委会对该作品进行非商业宣传推广(包括且不限于网络、出版物、展演等形式)。组委 会在相关活动和资料中使用参赛作品，不支付作者稿酬。

(三)报送要求 

所有参赛作品以学校或省辖市为单位，通过电子邮件报送，不接收个人投稿。2024 年 2 月 29 日前，学校和省辖市将活动初选阶段作品征集情况汇总表报河南省学生资助中心。2024 年 3 月 20 日前，报送参加省级评比的作品报名表、作品电子档(含创作说明)和信息汇总表。 

八、奖项设置 

研究生组、本科组、高职组、技工院校组、中职组分别设: 平面类作品一等奖 5 个、二等奖 10 个、三等奖 15 个;视频类 作品一等奖 5 个、二等奖 10 个、三等奖 15 个。同时，设优秀、创意奖 200 名、优秀指导教师奖 300 名(获大赛各组别一、二、三 等奖作品的指导教师)、优秀组织奖若干。 

九、工作要求 

(一)提高政治站位，加强组织领导。各地各校要充分认 识学生资助工作的重要育人作用，从落实立德树人根本任务的高度，构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合长效机制的维度，打造“解困—育人—成才—回馈”良性循环的角度，把握“诚信校园行”系列活动的精神主旨，推进本次大赛顺利实施。要及时成立活动领导小组和工作专班，明确学生资助、宣传、财务、职教等部门责任分工，强化协同联动， 凝聚工作合力。各市县和学校主要负责同志要亲自研究、专题部署大赛组织实施，分管学生资助工作的班子成员要靠前调度、 亲抓亲促，推进活动扎实有效开展。 

(二)坚持育人导向，严格审核把关。各地各校要组织专家力量对参赛作品进行高标准、多维度评估筛选，确保大赛高 质量开展。要严把政治关，确保推荐作品拥护党的领导、符合 党的教育方针，立场鲜明、导向正确，弘扬社会主义核心价值 观，不违反社会公序良俗;严把法律关，充分掌握作品创作、 发表、使用等情况，鼓励和保护原创，抵制抄袭套用，避免侵 权纠纷;严把政策关，规范作品中关于学生资助政策的语言和 文字表述，引导公众正确认知，避免常识性错误和歧义误解; 严把质量关，切实筛选出一批主题突出、健康向上、创意精彩， 且具有一定思想引领意义、教育启发功能和审美文化特征的好 作品。 

(三)加强基础保障，注重结果运用。要积极协调校内外 相关资源，对大赛实施给予人员、经费、场地、设施设备、技 术指导等必要保障。教师课余指导学生参赛，以及承担学校安 排的参赛作品修改、排练、展演等活动计入工作量，并根据学生竞赛成绩，在评先评优、职务职称晋升、教学科研成果评定等方面适当给予倾斜。要多渠道宣传推广大赛讯息，扩大活动 影响力，注重全员参与、层层开展，确保覆盖所有在校师生。大赛组委会将对参赛优秀作品进行宣传推介，积极在有关交流研讨活动中、微信公众号平台和省内有关媒体上选用展播。 

联系人:河南省学生资助中心 戴义杰 0371-65798522; 河南省职业技能等级评价指导中心 王令杰 0371-69306187; 焦作师范高等专科学校 皮振芳 0391-3587101。

电子邮箱:cxxyx_yjs@163.com(研究生组); cxxyx_bk@163.com(本科组); cxxyx_gz@163.com(高职组); cxxyx_jg@163.com(技工院校组); cxxyx_zz@163.com(中职组)。