序号	材料名称	具体要求	备注
1	《评审简表》	使用《河南省职称工作信息系统》规范录入打印的个人评审简表一式35份。并报送《评审简表》的电子文本，电子文本须以“本人真实姓名.txt”的格式命名。	1项单独放在职称材料袋上面，不得装入档案袋内。
2	《评审表》	一式3份，《评审表》第１页“相片”栏内粘贴本人近期免冠１寸照片，并在“单位人事部门电话”栏内详细填写单位及个人联系电话。	档案袋1 2-10项材料单独装入一个档案袋中，封面粘贴材料清单。
3	教师资格证书、任职资格证书、聘任证书（专业技术资格、执业资格）	只要原件。省外或中央驻豫单位调入我省工作的人员，须按规定办理任职资格证书确认手续后，方可参加评审。如现任专业技术职务任职资格为转评取得，需提供转评前同等级任职资格证书、聘任证书。
4	最高学历、学位证书及第一学历、学位证书	只要原件及学历认证报告或备案表，属于补发、换发的毕业证须同时提交学籍档案；毕业证丢失的，应由单位出具查档证明并提交人事档案。
5	年度考核登记表	原件或加盖人事部门公章的复印件。任职年限超过5年的，为近5年（中级为4年）。
6	教学质量考评结果材料	文件（或原始材料）或加盖教务部门公章的复印件。任职年限超过5年的，为近5年（中级为4年）。
7	教学技能竞赛、优秀教师等教育教学类等奖励证书	只要原件。
8	教案	申报高校教师中高级职务任职资格的人员提交1章教案；申报中高级实验师任职资格的人员提交2份实验教案（需加盖教务部门公章）。
9	专业课教师下企业专业实践报告或公共基础课教师的调研、实践报告	根据学校安排和专业特点，职业学校专业课教师每5年累计不少于6个月到企业或生产服务一线实践，形成较高水平的专业实践报告；公共基础课教师定期到企业进行考察、调研和学习，或组织辅导学生社团活动或其它社会实践，形成较高水平的调研、实践报告。
10	个人业务自传	参加答辩人员提交个人业务自传一式10份。
11	任现职以来课题结项证书、获奖证书、专利证书、成果鉴定证书、教学工程项目及经济、社会效益等主要业绩材料	证书原件1份 。“主持人或参加名次”按照主持人为第一名，其它名次往后顺延）。	档案袋2 材料装入一个档案袋中，封面粘贴材料清单。
12	任现职以来正式发表、出版的代表性论文、著作和检索	论文、著作须提交材料原件（加盖单位人事部门公章），论文正文第一页、“合著”作者编写的章节均要折叠便于翻阅。论文须指定鉴定篇目，其中，申报中级、副高级职务的鉴定１篇，申报正高级职务和破格申报人员鉴定2篇。论文、著作应提交符合要求的网站检索页（加盖单位人事部门公章），近期发表的论文、著作无法检索的，须提供学校或出版社证明；被SCI、EI、ISTP或A＆HCI、CSSCI等收录的需提供收录证明。检索页和收录证明放置于论文第一页或著作（教材）版权页处。检索、收录证明及论文、论著的目录、正文标题及本人名字处用笔标示。合著作者不显示编写章节的，须提供出版社出具的字数证明，否则将按参编人员总数平均计算个人撰写字数。	档案袋3 论文、著作（教材）按《评审简表》的顺序排列装入职称评审材料袋中。
13	其他材料	评审条件中所要求的其他材料、证明（劳动合同、继续教育证明、身份证复印件等），以及其他代表申报人学术、技术水平的材料原件。如没有，可不提供。	档案袋4 材料装入一个档案袋中，封面粘贴材料清单。

注：1、年度考核表、教学质量考评表的填写时间：2017年度：2018年1月24日，2016年度：2017年1月5日，2015年度：2016年1月18 日，2014年度：2015年1月27日，2013年度：2014年1月8日，2012年度：2013年1月21日，2011年度：2012年1月4日《评审简表》和《评审表》以及《年度考核表》的时间和考核结果要保持一致。（注：2018年评职称，《年度考核表》、《评审简表》、《评审表》最新一年均为2017年）。
2、《河南省专业技术职务任职资格评审表》相关栏目内填写：“本人承诺：所提供的个人信息和申报材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果，责任自负，并按有关规定接受相关处罚”，同时在《评审材料真实性保证书》签字、盖章。