为进一步规范教学管理，提高教学质量，使教学督导工作规范化、制度化、科学化、常态化。结合学院实际情况，本学期学院教学督导工作安排如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实立德树人的根本任务，按照《漯河食品职业学院教学督导工作规范》《漯河食品职业学院教学质量监控保证体系建设实施办法》等要求，凸显学院双创引领的“五共”育人模式和成果转化引领的食品技术应用人才培养模式，

建立和完善院、系（部）两级督导体系，强化教学督导队伍建设，优化教学督导结构，充分发挥教学督导对学院教学工作的监督、检查、评估及指导功能和作用，保证学院教学质量保障体系得到有效贯彻和落实，推动人才培养质量提高。

二、督导范围

各教学单位、各教学班、各实验实训实习场所及本学期全体任课教师。

三、督导方式

线上、线下双重督导。

四、主要工作

（一）专项检查

参加学院、系部开展的各项教学检查活动，包括教学秩序和考试秩序巡视，人才培养方案、课程标准和教学计划的执行情况审阅, 试卷、毕业设计（论文）及各类教学档案的检查等。

（二）随堂听课

依照学院《听课制度》开展听课评课工作，深入了解教情、学情，及时发现课堂教学和实践教学中存在的各种问题，积极与师生交流并反馈意见，针对性地帮助教师提高教学水平，改善课堂教学和实践教学效果，提高教学质量。

（三）开展各阶段教学检查

初始检查教学资源的准备工作是否到位，期中检查教学计划和教学进度的执行情况及教学资料是否完善等，期末检查是否完成教学任务，期末考试巡考及评估教学工作等。

（四）常规督查

1、检查教师理论课是否有迟到早退现象，接打手机，随意调课，空课等情况。

2、检查实验实训课教师是否都及时到位，教学内容是否有针对性，能力培养是否体现实用性。

3、岗位实习是否按照国家、省及学院实习管理规定执行落实到位和实习的过程及效果等，进行全方位、全过程、全员督导。

（五）维护教学质量保证和监控体系的正常运行，全面加强和推进学生教学信息员工作。

（六）参加督导工作会议，及时向学院校领导和相关负责人汇报督查结果，撰写督导工作简报。

（七）学院交办的其他教学督导工作。

五、工作要求

（一） 教学督导室实行工作例会制度

本学期根据工作需要定期或随机召开督导工作会议，并根据学院教学工作安排，制订具体工作计划。

（二）随堂听课

   督导员需依照学院《听课制度》参加随堂听课，并积极参加学院指定的包括专项检查在内的其他各类督导工作。

（三）教学秩序督导

1、督导检查课堂教学秩序，学生到课率等正常教学运行情况。

2、岗位实习督导采取线上和线下相结合的方式，对各实习点是否按照国家、省及学院实习管理规定执行落实到位和实习的过程和效果等，进行全方位、全过程、全员督导。

（四）教学督导员在开展各项工作时，做好书面记录，填写相应记录表并做到实事求是、公正客观、重视沟通。

（五）学院各相关单位、广大师生应积极配合和支持督导组开展工作，接受督导人员提出的意见和建议，认真核实、积极改进并及时反馈整改落实情况。

（六）各教学单位可参照学院教学督导工作安排，组建本单位的教学督导队伍，并制订具体督导工作实施办法，组织开展教学督导工作。