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根据《河南省教育厅办公室关于做好2025年教师教育课程改革研究项目申报和2024年项目结项工作的通知》（教师函〔2024〕604号）文件要求，学校组织开展了2025年度教师教育课程改革研究项目申报及遴选推荐工作。经项目团队申报、学院初审和专家评审，报请校领导研究，同意《教育家精神指引下职业院校小学教师培养的三重维度及实现路径》等2个项目立项为2025年度校级教师教育课程改革研究项目，并推荐申报2025年河南省教师教育课程改革研究项目。
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